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小学课程
这一原创案例颁奖为基础教育卓越育人提供典型范例93岁人民教育
2024-10-01
跨学科课程设计、科学教育新模式、教育评价改革新探索、“五育融合”育人新模式、未来学校变革实践新样态……当下基础教育卓越发展的基本原则和发展方向都出现在3月1日在华东师大举办的首届“中国基础教育卓越原创案例”颁奖典礼暨卓越育人论坛活动中。 这场全国范围的颁奖,并作为“开学第一课”,为基础教育卓越育人提供典型范例,也...
优秀STEAM案例 “小小快递员”课程设计
2024-10-01
“小小快递员”针对小学低年级学生开发的主题课程,以项目作为出发点和落脚点,融合科学、技术、工程、人文及数学的综合学科思想。 本课程选取了贴合生活的例子为主题开展课堂活动,在学生简单了解相关材料特质及生活中商品交易基本流程的基础上,首先进行方案设计,再进行小组合作购买包装快递物品,经过测试后检验成果,对快递保护最好...
辽宁分享小学科学项目化学习设计与实施案例
2024-10-01
教育是一种内心饱满的精神生活,也是一场向美而行的的遇见。2023年11月23日至24日,辽宁省小学科学教学关键问题专题研讨会在沈举行。勋望小学中央大街分校的科学项目组一行5人在会上进行了小学科学项目化学习设计与实施案例分享。 此次会议通过主旨报告、校长论坛、专题论坛、典型案例分享、课堂教学等多种形式聚焦深化小学科...
德州23所学校获全省优秀课程设计奖
2024-10-01
近日,记者从市教科院获悉,依据山东省教科院《关于征集优秀课程设计的通知》(鲁教科院函〔2022〕75号)文件精神,我市认真组织评审,将市级优秀课程设计上报省教科院,将优秀课程设计材料上传德州教学云平台。在省教科院优秀课程设计评审中,德州市湖滨北路小学、天衢中心小学、德州市第一中学等23所中小学获得省优秀课程设计奖。...
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